Detalhe da pesquisa
1.
Estratégias para favorecer a compreensão do termo de consentimento pelos participantes de ensaios clínicos: revisão integrativa / Strategies to favor comprehension of the consent form by clinical trial participants: an integrative review / Estrategias para facilitar la comprensión del formulario de consentimiento por parte de los participantes en ensayos clínicos: una revisión integradora
Rev. eletrônica enferm
; 25: 70441, 2023.
Artigo
em Inglês, Português
| LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-1425858
2.
Compreensão do consentimento informado em pesquisa clínica de vacina contra o Zika vírus: estudo transversal / Understanding of informed consent in clinical research for a vaccine against Zika virus: a cross-sectional study / Comprensión del consentimiento informado en la investigación clínica de una vacuna contra el virus del Zika: un estudio transversal
Online braz. j. nurs. (Online)
; 21: e20226590, 01 jan 2022. tab
Artigo
em Inglês, Espanhol, Português
| LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-1413101
3.
Telenovela como estratégia de educação nutricional no âmbito de uma política pública de acesso à alimentação adequada e saudável / Soap opera as a food and nutritional education strategy in the context of a public policy to promote access to adequate healthy food / Telenovela como estrategia de educación alimentaria y nutricional en el ámbito de una política pública de acceso a la alimentación adecuada y saludable
Interface (Botucatu, Online)
; 25: e200635, 2021. ilus
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1250126
4.
Innovative Methodologies to Teach Patient Safety in Undergraduate Nursing: Scoping Review / Metodologías innovadoras para la enseñanza de la seguridad del paciente en el pregrado de Enfermería: scoping review / Metodologias inovadoras para o ensino da segurança do paciente na graduação em Enfermagem: scoping review
Aquichan
; 20(1): e2018, Jan.-Mar. 2020. tab, graf
Artigo
em Inglês
| BDENF - enfermagem (Brasil), LILACS, COLNAL | ID: biblio-1124144
5.
Planejamento integrado do ensino na perspectiva de docentes de uma universidade federal / Planning teaching in perspective of a federal university lectures
Enferm. foco (Brasília)
; 7(2): 62-66, out. 2016.
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-1028262
6.
Currículo integrado no ensino superior em enfermagem: o que dizem os enfermeiros docentes / The integrated curriculum in higher education in nursing: what they say teachers nurses
Enferm. foco (Brasília)
; 7(1): 33-36, mar. 2016.
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-1028238
7.
Avaliação do currículo de enfermagem: travessia em direção ao projeto pedagógico / Nursing curriculum evaluation: crossing into the educational project / Evaluación del plan de estudios de enfermería: hacia el proyecto educativo
REME rev. min. enferm
; 20: e-962, 2016.
Artigo
em Inglês, Português
| LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-835271
8.
Safety and immunogenicity of the Na-GST-1 hookworm vaccine in Brazilian and American adults
Artigo
em Inglês
| Arca: Repositório institucional da Fiocruz | ID: arc-26484